The choice of banking firm: Are the interest rate a significant criteria?

The objective of the research is to know the factors that in Spain determine the choice of banking organization. The obtained results indicate that the dimension of the network of branches is the reason more valued. In spite of the increasing symmetry of the Spanish banking market, the preferences of the clients of the savings banks and those of the banks are not absolutely coincident, being the proximity - the main reason for election- much more valued by the former than by the latter. The existence of divergences in the preferences has also been detected according to the region and the typology of city of residence.Choice criteria, retail banking, logit multinomial.

Perspectivas del sistema bancario español: evolución o revolución?

El sistema bancario español ha experimentado en los últimos años cambios significativos, siendo por supuesto la crisis el principal vector generador de los mismos. Además de causar una considerable reducción en el número de entidades operativas (y el consiguiente incremento en los niveles de concentración) y moderar la expansión del balance, la crisis ha reducido considerablemente la dimensión de las plantillas y el número de sucursales operativas. Obligados por la presión de los reguladores, las entidades bancarias españolas han realizado un esfuerzo de saneamiento de sus balances considerable provisionando una cifra cercana a los 300.000 millones de euros y han incrementado también significativamente tanto el volumen como la calidad de sus recursos propios. La mejora de la coyuntura económica, el estancamiento de la morosidad, los menores costes del pasivo y el incremento de los ingresos por comisiones han permitido volver a presentar tasas positivas de rentabilidad, si bien inferiores a las existentes con anterioridad al estallido de la crisis, dados los reducidos tipos de interés actuales y la todavía debilidad de la demanda de crédito. Mucho más solventes en todo caso que antes de la crisis, los bancos españoles se enfrentan a un conjunto de retos (reducida rentabilidad, presión regulatoria, avances tecnológicos y competencia creciente) de considerable magnitud. Además de considerar inevitable una nueva ronda de consolidación del sector y reclamar a los reguladores que garanticen que la competencia tenga lugar en igualdad de condiciones, los bancos españoles están redefiniendo sus modelos organizativos y de negocio para hacer frente a los retos señalados. Las entidades tienen también que conseguir que los clientes vuelvan a confiar en ellas, ya que la relación personal y directa con el cliente es precisamente la principal ventaja competitiva de que disponen los bancos frente a los nuevos competidores digitales

Analysis of the reform of Thomas Arnold according to concept of the Moralizing Function by Hernández Álvarez, J.L. (1996): The modern sport and the genesis of olympic movement.

El presente trabajo tiene como principal objetivo analizar la reforma educativa que fue llevada a cabo en las Public Schools inglesas en el siglo XIX bajo el prisma conceptual de la función moralizadora (Hernández Álvarez, J. L., 1996). La necesidad de solucionar los problemas de convivencia de los estudiantes desembocó en la introducción de las actividades físico-deportivas como medio de control de su ocio y tiempo libre. Esta reforma, iniciada por Thomas Arnold, permitió la posterior transformación del currículum educativo en favor de las competiciones deportivas. Este proceso modificó de forma significativa la sociedad inglesa de entonces y estableció las bases de las competiciones deportivas. El impacto de esta modificación del empleo del ocio en estas nuevas actividades deportivas y su implicación educativa influyó de forma directa y significativa en la figura de Pierre de Coubertin y el Movimiento Olímpico.The main goal of this article is to analyze the education reform that was carried out by the British public schools during the 19th century according to the concept of the moralizing function (Hernández Álvarez, 1996). The need for solving the problems due to the life together of the students led to the introduction of physical-sportive activities as a mean to control their leisure time. This reform, which was started by Thomas Arnold, allowed the subsequent modification of the school curriculum in favor of competitive sport games. This process changed the British society in a very significant way and established the basis for the sport games. The impact of such modification of the leisure time in these new sport games and its consequences on the education had a direct influence on the figure of Pierre de Coubertin and the Olympic Movement

El Ingeniero desde el concepto de servicio

Las exigencias actuales del entorno laboral hacen que el periodo de formación de un ingeniero no acabe con la obtención de su título, sino que continúe de forma muy importante a lo largo de toda su vida profesional. La profesionalización de la docencia en todos sus niveles hace patente que la formación de carácter científico-técnico tenga que ser complementada con conocimientos de tipo social y gerencial, dando lugar a la llamada formación integral del ingeniero. Un punto de vista muy útil a la hora de planificar y desarrollar la carrera profesional del ingeniero es aquel por el cual se le define como un profesional que ofrece un servicio de ingeniería. Así, el ingeniero desarrolla su carrera profesional a medida que aumenta la calidad y cantidad de los servicios que es capaz de ofrecer a sus clientes (compañeros, superiores, departamentos, empresas, organismos oficiales, etc). El diagrama de bloques de la figura 1 explicita el hecho de que en la actualidad la Universidad se ha especializado en proveer un servicio a la sociedad consistente en la formación de ingenieros. Éste se ha revelado muy efectivo para dotar a los alumnos de una sólida base de conocimientos científico-técnicos y para potenciar ciertas aptitudes como la capacidad de abstracción, el pensamiento sistemático, la capacidad de análisis, etc. ; dejando sin embargo, aspectos formativos de tipo social y gerencial para el aprendizaje autodidacta o a cargo de las empresas, ya en una etapa post-académica.Postprint (published version

Maintenance of tracheal tube cuff pressure: where are the limits?

Continuous control of tracheal tube cuff inflation using a pneumatic device resulted in severe tracheal wall damage in ventilated piglets. This damage was similar in piglets managed with manual control of cuff inflation. The periodic hyperinflation of the tube cuff used in both groups of this study may explain these results. This manoeuvre should be avoided in clinical practice